Zinvinding en levensvisie

Gepubliceerd door
  • Nicol van Gerven
Scholingsinformatie
Start datum

2026-09-25

Locatie

Zuidwolde (Drenthe) in de groepsruimte van De3weg

Accreditatie

Voor NVPA-leden: 6 PsBK SBU plus 84 SBU geaccrediteerde scholing

Omvang

7 dagen met in totaal 10 dagdelen (start 25-9-26 t/m 18-12-2026 OF 19-3-2027 t/m 17-6-2027)

Kosten

vanaf €750,- informeer per e-mail naar de voorwaarden

Omschrijving

Alhoewel de cursus geschreven is om ‘het geestelijke’ (in deze context ‘zinbeleving’) in hulpverleningsprocessen te thematiseren, is deze niet voor alleen geestelijk verzorgers bedoeld. Ook voor anderen in de geestelijke gezondheidszorg – therapeuten, pastores, coaches, leidinggevenden in de zorg en in het bijzonder zij die als vrijgevestigd, eerstelijns geestelijk begeleider werkzaam (willen) zijn – zij allen kunnen de behoefte hebben om zich in het thema ‘zinvindingsprocessen’ te verdiepen en daarmee hun professionaliteit en eigen spiritualiteit te vergroten. Daar waar deze informatie spreekt over ‘geestelijk begeleider’ wordt deze bredere doelgroep bedoeld.

De cursus veronderstelt een academisch / post-HBO werk- en denkniveau.

De inhoud van de cursus. Tot voor kort werd voor veel mensen de beleefde zin in hun leven aangereikt vanuit grotere structuren, zoals kerken, levensbeschouwelijke stromingen en sociale verbanden. In de huidige postmoderne tijd is de invloed van zulke zindragende structuren drastisch verminderd. Dat ‘tekort’ wordt vaak actueel wanneer het bestaan van mensen problematiseert. Er ontstaat dan een behoefte aan hernieuwde zinbeleving, terwijl tegelijkertijd zichtbaar wordt dat zingeving verschoven is naar zinvinding, hier kort gedefinieerd als: het zelf-zin-zoeken vanuit het wel en wee van de eigen levenservaring[1]. Als mensen daarin vastlopen, komen ze met hun hulpvraag bij therapeuten en geestelijk verzorgers, die hun cliënten ondersteunen in het herijken van hun zinbeleving. Deze verschuiving naar het levensverhaal betekent onherroepelijk een verandering binnen het professioneel handelen van de geestelijk verzorger: een perspectiefwisseling van traditie (ambt) naar een open gerichtheid op de existentie van de cliënt. Om deze herpositionering te duiden, gebruik ik in deze context de term ‘geestelijk begeleider’[2] i.p.v. geestelijk verzorger. Professionele geestelijk begeleiders worden zo steeds meer zinspecialisten en zullen in hun zorg- en hulpverlening experts moeten zijn / worden op het grensvlak van psychologie en zinvindingsprocessen, waarbij het levensverhaal van mensen ingangspunt en uitgangspunt is. Deze cursus biedt u een gedegen eerste aanzet tot systematisering van het werken met zinvindingsprocessen in cliëntgesprekken; een werkmodel voor geestelijke begeleiding op theoretisch en praktisch niveau.

 Doelstellingen van de cursus De deelnemers krijgen theoretische kennis en praktische inzichten en vaardigheden aangereikt op het specifieke terrein van de herijking van zinvindingsprocessen in de context van individuele hulp- en zorgverlening; met name op het gebied van diagnostiek, methodologie en het ontwikkelen van praktische werkvormen benodigd bij de cliëntgesprekken.

Daarnaast beoogt de cursus de student een persoonlijke verdieping te geven op het terrein van ‘eigen levensbeschouwing en spiritualiteit’.

Bronvermelding van de inhoud van de cursus De inhoud van deze cursus kent twee bronnen: a. Op theoretisch niveau is het gehanteerde begrippenkader van een zielzorgmodel vooral gebaseerd op een MODEL van ‘Existentiële zielzorg’ (van Knippenberg), maar ook  op ‘Mystagogie’ (van den Berk), en ‘De zin van het bestaan’ (Frankl)[3]. Het PROCES van geestelijke begeleiding is ontleend aan de piramide zoals deze staat in het artikel ‘Zinvinding als therapeutisch proces’ (van P. Kortekaas). b. Op praktisch niveau –  d.w.z. hoe het begrippenkader is vertaald in materiaal en werkvormen voor gesprekken met cliënten in een setting van therapeutische geestelijke begeleiding - is gebruikgemaakt van o.a. ‘Tijd voor de ziel’ (Leijssen), ‘De zin van het leven’ (Obbema) en de methodes en werkbladen die zijn ontwikkeld door en voor De3weg, voor zin, ziel en zorg – een praktijk voor geestelijke begeleiding in Drenthe en Overijssel.

Werkvormen Naast inleidingen door de cursusleider zullen groepsgesprekken, thuisopdrachten, groeps-presentatie, zelfstudie en zelfreflectie, belangrijke werkvormen zijn.