Masterclass Helen van een trauma met imaginatie

Korte omschrijving:

Bij het helen van een trauma dient de ik-sterkte van de persoon voortdurend centraal te staan. Wat heeft de persoon nodig ten opzichte van de psychische wond. Wat er nodig is en wat de persoon behoeft om er verder mee te komen is een delicaat proces. De toevoeging of ontwikkeling van wat er nodig is dient centraal te staan, niet de exposure. In imaginatie therapie is het beeld leidend, omdat het ons tot de kern van onze diepste identiteit brengt (Taal, 2022; Taal & Krop, 2003).

Het helen van een diep trauma vereist een specifiek aan de situatie en context van de persoon aangepaste aanpak, een stappenplan waarin de bevordering en verankering van de ik-sterkte leidend dient te zijn. Dit stappenplan wordt in de masterclass gedemonstreerd en beoefend met de deelnemers.
In dit op de persoon toegesneden stappenplan ligt de focus op ‘wat helpt om het trauma te helen’. Ieder trauma en iedere persoon is wat dit aangaat uniek. Datgene wat de cliënt specifiek nodig heeft met de ‘psychische wond’ wordt bevorderd, ontwikkeld of rescript. Meestal is dat wat ten tijde van het ontstaan van het trauma niet of onvoldoende aanwezig was.
Confrontatie met de traumatische beelden (exposure) vormt soms wel en soms juist niet onderdeel in de te nemen stappen. Met name in gevallen waarin de ik-sterkte te zwak is ten aanzien van het trauma is er een contra-indicatie tegen exposure.

Het onderricht is praktijkgericht. Naast theorie- en praktijkbesprekingen zijn er demonstraties, instructie en vindt het met elkaar oefenen van de deelnemers veelvuldig plaats. Theorie en inzicht worden steeds gekoppeld aan het ervaren van imaginatie. Naast het vakkundig leren beheersen van de technieken van imaginatie, krijgen de verschillende begeleidingswijzen en attitudes veel aandacht.

Na afloop van de masterclass:
– heeft de cursist inzicht gekregen in en heeft geoefend met het trauma-verwerkings-stappenplan en kan dat uitvoeren.
– heeft de cursist inzicht verkregen in de het helende potentieel dat imaginatie biedt en heeft inzicht gekregen m.b.t. de valkuilen en hoe deze te hanteren en te behandelen.
– heeft de cursist geleerd dat de ik-sterkte van de cliënt de leidende factor is in de keuze van techniek en dosering van de opbouw van het helende proces.